Stažuotė

Spalio 4 d. J. Totoraičio progimnazijos pedagogams stažuotės metu buvo sudaryta galimybė aplankyti Radviliškio Gražinos pagrindinę mokyklą, susipažinti su šios įstaigos veiklos principais, ugdymo organizavimu, metodine veikla ir taikomais mokymo(si) metodais. Stažuotės tikslas – aktyvinti progimnazijos pedagogų ir Metodinės tarybos veiklą, skatinant bendradarbiavimą, profesinį augimą bei metodinį tobulėjimą per pažintį su kitų regionų švietimo įstaigų patirtimis, inovatyviais ugdymo metodais.
Vizito metu buvo pristatyta mokyklos gerosios patirties pavyzdžių analizė, ypatingą dėmesį skiriant specialiųjų ugdymosi poreikių mokinių skaitmeninių ir kūrybiškumo kompetencijų ugdymui. Taip pat buvo pristatyta darbo su neuroįvairovės mokiniais įrankiai, padedantys užtikrinti įtrauktį ir individualių mokinių poreikių atliepimą ugdymo procese.
Tikimasi, kad įgyta patirtis padės stiprinti metodinės veiklos kryptingumą, pagerins pedagogų kompetencijas dirbant su neuroįvairiais ir specialiųjų poreikių mokiniais bei paskatins naujų bendradarbiavimo iniciatyvų atsiradimą tarp švietimo įstaigų. Stažuotės metu sukaupta ir aptarta geroji patirtis bus apibendrinta ir pritaikyta progimnazijos metodinėje veikloje, taip prisidedant prie šiuolaikinio, įtraukaus ir kūrybiško ugdymo kokybės gerinimo.
Po viešnagės Radviliškio Gražinos pagrindinę mokykloje, mokytojai lankėsi unikaliame „Dingusio Štetlo” muziejuje Šeduvoje, kur susipažino su tarpukario Lietuvoje Šeduvoje gyvenusia žydų bendruomene, štetlo gyventojų kultūra, kasdieniu gyvenimu, tradicijomis ir storija – tyliu dialogu su praeitimi. Kiekvienas eksponatas, kiekvienas pasakojimas priminė, kad už jų slypi žmonių gyvenimai, svajonės ir likimai…
Nuostabi diena, nuostabi patirtis…