Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Parameter 1 to cms_module_Lang() expected to be a reference, value given in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php on line 2154

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/lib/classes/class.module.inc.php:2154) in /home/jtotoraiti/domains/jtotoraitis.lt/public_html/old/index.php on line 362
Jono Totoraičio pagrindinė mokykla - Vizitinė kortelė
PROJEKTAI Vizitinė kortelė Istorija Tradicijos Mok. elg. taisyklės

Vizitinė kortelė

 

Mokyklos vizija:

 

 

* Kokybišką pradinį, pagrindinį, profilinį vidurinį išsilavinimą, atitinkantį išsilavinimo standartus, teikianti, laiduojanti sėkmingą perėjimą iš žemesnės ugdymo pakopos į aukštesnę bei užtikrinanti profesinį švietimą, mokykla.

* Mokykla, sudaranti lygias ugdymo/si galimybes.

* Mokykla, atvira pasauliui, kultūrai, visuomenei.

* Mokykla, savo veiklą grindžianti humaniškumo, demokratinės gyvensenos principais.

* Nuo 2009/2010 m.m. mokykloje pradedamas vidaus struktūros pertvarkymas, siekiant nutraukti vidurinio ugdymo vykdymą, pertvarkant mokyklą į pagrindinę.

Mokyklos misija: Marijampolės Jono Totoraičio vidurinė mokykla – tai mokykla, teikianti kokybišką pradinį, pagrindinį bei profilinį vidurinį mokymą, kurianti sveikas ir saugias ugdymosi sąlygas, formuojanti mokymosi aplinkas, padedančias ugdyti kultūrines ir socialines moksleivių kompetencijas bei skatinanti bendruomenės narius tobulėti ir ugdyti savo kompetencijas.

 

 

Mokyklos tikslai:

 

* Sudaryti mokiniams sąlygas mokytis pagal pasirinktas ugdymo programas įgyvendinant mokyklų tinklo pertvarkos projektą mieste.

* Siekti geresnės ugdymo(si) kokybės, optimizuojant ugdymo procesą, stiprinant mokymosi motyvaciją.

* Kurti saugią ir skatinančią dirbti ugdymo(si) aplinką, stiprinti visų mokyklos bendruomenės narių ryšius.

 

Mokyklos uždaviniai:

 

* Kokybiškai ugdyti mokinius pagal jų pasirinktas programas.

* Padėti adaptuotis iš kitų mokyklų atvykstantiems mokiniams.

* Skatinti mokytojų bendradarbiavimą planuojant, organizuojant ugdymo procesą, kuriant programas ir modulius skirtingų gebėjimų mokiniams.

* Naudoti aktyvumą, savarankiškumą, bendradarbiavimą, skatinančius ugdymo(si), mokymo(si) metodus ugdymo procesui optimizuoti.

* Efektyviai ir tikslingai naudoti informacines – komunikacines technologijas.

* Sukurti mokinių profesinio informavimo ir konsultavimo sistemą.

* Vienyti mokyklos bendruomenės pastangas mokinių drausmei, lankomumui, tarpusavio santykiams gerinti.

* Ugdyti mokinių sveikos gyvensenos gebėjimus.

 

MARIJAMPOLĖS JONO TOTORAIČIO VIDURINĖS MOKYKLOS NUOSTATAI

 

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

 

1. Marijampolės Jono Totoraičio vidurinė mokykla (sutrumpintas pavadinimas – Jono Totoraičio vidurinė mokykla, toliau – Mokykla) yra biudžetinė Marijampolės savivaldybės įstaiga, turinti juridinio asmens teises.

2. Mokykla turi herbinį antspaudą su užrašu ,,Marijampolės Jono Totoraičio vidurinė mokykla” ir blanką su savo pavadinimu.

3. Mokykla įsteigta ir savo veiklą pradėjo 1971-09-01

4. Steigėjas – Marijampolės savivaldybės taryba, kodas 8862043, adresas – LT-68307 Marijampolė, J.Basanavičiaus a.1.

5. Mokyklos grupė – bendrojo lavinimo mokyklų.

6. Mokyklos tipas – vidurinė mokykla.

7. Mokyklos adresas – LT68256.Marijampolė, Dariaus ir Girėno g. 7.

8. Mokymo kalba - lietuvių.

9. Mokymo forma – dieninė.

10. Pagrindinė veiklos sritis – švietimas.

11. Pagrindinė veiklos rūšis – bendrasis vidurinis mokymas, kodas – 80.21.30.

12. Kitos veiklos rūšys:

12.1. pradinis mokymas, kodas 80.10.30;

12.2. pradinis specialusis mokymas, kodas 80.10.40;

12.3. bendrasis pagrindinis mokymas, kodas 80.21.10;

12.4. bendrasis pagrindinis specialusis mokymas, kodas 80.21.20;

12.5. bendrasis vidurinis specialusis mokymas, kodas 80.21.40;

12.6. priešmokyklinis ugdymas;

12.7. pailgintos dienos grupės veikla.

13. Mokykloje išduodami išsilavinimo pažymėjimai:

13.1. brandos atestatas, kodas 3014;

13.2. pagrindinio išsilavinimo pažymėjimas, kodas 2001;

13.3. pradinio išsilavinimo pažymėjimas, kodas 1001;

13.4. mokymosi pasiekimų pažymėjimas, kodas 2055;

13.5. pažymėjimas, kodas 2058.


II. MOKYKLOS TIKSLAI, UŽDAVINIAI IR FUNKCIJOS

 

14. Mokyklos tikslas – sudaryti asmeniui sąlygas gauti kokybišką, bendrąsias programas ir išsilavinimo standartus atitinkantį vidurinį išsilavinimą, padėti įgyti bendrąjį dalykinį, sociokultūrinį, technologinį raštingumą, dorinę, tautinę ir pilietinę brandą, vertybinius gyvenimo orientyrus, atskleisti savo pašaukimą.

15. Mokyklos uždaviniai:

15.1. sudaryti sąlygas mokiniams įgyti gimtosios kalbos, visuomenės ir gamtos mokslų žinių pagrindus, pradinius techninius ir technologinius praktinės veiklos įgūdžius, susipažinti su Europos religine, kultūrine ir filosofine patirtimi;

15.2. mokiniams padėti perprasti pagrindines politines ideologijas ir ekonomines teorijas, įgyti estetinę nuovoką ir Europos žmogui reikalingus kalbinės komunikacijos gebėjimus, istoriškai pagrįstą Vakarų kultūros supratimą;

15.3. garantuoti tautos, krašto kultūros tęstinumą, jos tapatybės išsaugojimą;

15.4. šplėtoti gebėjimus ir patirtį, būtiną asmeniui, kaip kompetentingam Lietuvos piliečiui, europinės ir pasaulinės bendrijos, daugiakultūrės visuomenės nariui.

16. Mokykla, įgyvendindama jai pavestus uždavinius, atlieka šias funkcijas:

16.1. formuoja ir įgyvendina mokinių ugdymo turinį pagal Švietimo ir mokslo ministerijos patvirtintus bendruosius ugdymo planus ir bendrąsias programas, atsižvelgdama į moksleivių poreikius bei interesus;

16.2. teikia bendrąjį pradinį, pagrindinį ir vidurinį išsilavinimą;

16.3. atsako už ugdymo kokybės užtikrinimą;

16.4. sudaro sąlygas 9 ir10 klasėse ugdymą diferencijuoti remiantis profiliavimo pradmenų nuostatomis;

16.5. sudaro sąlygas 11 ir 12 klasėse mokytis pasirinkto profilio (realinio arba humanitarinio) dalykų;

16.6. sudaro moksleiviams sveikas ir saugias ugdymosi sąlygas;

16.7. organizuoja moksleivių papildomąjį ugdymą, integruodama jį su bendruoju lavinimu;

16.8. sudaro sąlygas vaikų ir jaunimo visuomeninių organizacijų veiklai;

16.9. teikia specialiąją pedagoginę pagalbą specialiųjų poreikių vaikams, organizuoja specialiųjų poreikių vaikų ugdymą bendrosiose klasėse;

16.10. Mokykla pagal finansines galimybes, organizuoja pailgintos darbo dienos grupių, priešmokyklinio ugdymo grupių darbą, ugdymo planuose nenumatytą tėvų mokamą popamokinę veiklą;

16.11. atlieka mokyklos vidaus auditą;

16.12. vykdo pagrindinės mokyklos baigimo pasiekimų patikrinimą;

16.13. dalyvauja Švietimo ir mokslo ministerijos ar jai pavaldžių institucijų vykdomuose ugdymo pasiekimų tyrimuose ir tikrinimuose;

16.14. vykdo narkotinių ir psichotropinių medžiagų vartojimo prevenciją;

16.15. ruošia ir įgyvendina vaikų vasaros poilsio, vaikų ir paauglių nusikalstamumo prevencijos programas;

16.16. dalyvauja projektuose, kurių realizavimas padeda stiprinti mokyklos materialinę bazę, intelektualinius resursus, sudaro galimybę plėtoti mokinių pamokinę ir popamokinę veiklą;

16.17. vykdo vidurinės mokyklos baigiamuosius egzaminus;

16.18. kuria Mokyklą kaip vietos bendruomenės kultūros židinį.

 

III. MOKINIŲ PRIĖMIMAS Į MOKYKLĄ, PERĖJIMAS Į KITĄ MOKYKLĄ IR PAŠALINIMAS IŠ MOKYKLOS

 

17. Mokiniai į Mokyklą priimami vadovaujantis Marijampolės savivaldybės tarybos patvirtinta Priėmimo į Marijampolės savivaldybės bendrojo lavinimo mokyklas tvarka, atsižvelgiant į nustatytas Marijampolės savivaldybės bendrojo lavinimo mokyklų aptarnavimo teritorijas, laikantis Marijampolės savivaldybės tarybos Mokyklai nustatyto klasių komplektų ir priešmokyklinio ugdymo grupių skaičiaus.

18. Mokiniai, Mokykloje norintys mokytis pagal pradinio, pagrindinio, vidurinio ugdymo programas, pateikia dokumentus, nurodytus Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijos patvirtintoje Nuosekliojo mokymosi pagal pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo programas tvarkoje.

19. Į Mokyklą pirmumo teise priimami asmenys, gyvenantys Marijampolės savivaldybės tarybos Jono Totoraičio vidurinei mokyklai nustatytoje aptarnavimo teritorijoje.

20. Specialiųjų poreikių vaikai, gyvenantys Marijampolės savivaldybės tarybos Jono Totoraičio vidurinei mokyklai nustatytoje aptarnavimo teritorijoje, priimami į Mokyklą ugdytis kartu su kitais vaikais visiškos integracijos forma.

21. Esant laisvų vietų, į mokyklą gali būti priimami asmenys, gyvenantys kitų mokyklų aptarnaujamoje teritorijoje ir kitų savivaldybių teritorijoje.

22. Jei į Mokyklą jau priimti visi norintys mokytis Mokyklos aptarnavimo teritorijoje gyvenantys vaikai, o į likusias laisvas vietas yra daugiau prašymų nei galima priimti, pirmiausia priimami:

22.1. 1-8 klasių vaikai, kurių broliai ir seserys prašymo pateikimo metu jau mokosi Mokykloje;

22.2. 1-8 klasių vaikai, kurių tėvai dirba Mokyklos aptarnaujamoje teritorijoje;

22.3. vaikai, pageidaujantys mokytis pagal vidurinio ugdymo programos realinio profilio ekonominę pakraipą, kurių nėra jų aptarnavimo teritorijai priklausančioje mokykloje;

23. Prašymai dėl priėmimo į Mokyklą mokytis pagal priešmokyklinio, pradinio, pagrindinio, vidurinio ir specialiojo ugdymo programas pateikiami Mokyklos direktoriaus vardu ir registruojami vadovaujantis gaunamų dokumentų registravimo tvarka.

24. Prašymai mokytis nuo mokslo metų pradžios Mokykloje priimami:

24.1. į priešmokyklinio ugdymo grupę ir pirmą klasę - nuo balandžio 1 dienos iki rugpjūčio 15 dienos;

24.2. į penktą klasę – nuo birželio 2 iki rugpjūčio 15 dienos;

24.3. į šeštą - dvyliktą klases – nuo birželio 15 iki rugpjūčio 15 dienos.

25. Mokykloje formuojamuose klasių komplektuose ar priešmokyklinio ugdymo grupėse esant laisvų vietų, Mokyklos direktorius savo įsakymu pratęsia prašymų priėmimo terminą arba skelbia papildomą priėmimą į laisvas vietas.

26. Prasidėjus mokslo metams, mokiniai priimami į laisvas vietas Mokykloje esančiuose klasių komplektuose ir priešmokyklinio ugdymo grupėse.

27. Jei per mokslo metus į Mokyklą atvyksta mokinys, gyvenantis Mokyklos aptarnavimo teritorijoje, o Mokykloje nėra laisvų vietų, jis priimamas į klasę ar grupę laikantis nuostatos, kad Mokykloje maksimalus klasės ar grupės mokinių skaičius negali būti didinamas daugiau kaip dviem mokiniais. Nesant galimybių laikytis šio reikalavimo, mokinys siunčiamas į artimiausią tą pačią programą vykdančią bendrojo lavinimo mokyklą.

28. Iš užsienio atvykę (grįžę) asmenys, neturintys mokymosi pasiekimų ar išsilavinimo dokumentų, į Mokyklą priimami po to, kai mokykla atlieka jų užsienyje įgyto pradinio, pagrindinio ir vidurinio mokslo programos dalies vertinimą. Esant reikalui, Mokykla sudaro sąlygas moksleiviui likviduoti mokymosi spragas ir atsiskaityti.

29. Mokykla su visais naujai priimtais mokiniais sudaro rašytines sutartis:

29.1. vaiko iki 14 metų mokymo sutartį jo vardu sudaro tėvai (globėjai), veikdami išimtinai vaiko interesais;

29.2. vaikas nuo 14 iki 16 metų mokymo sutartį sudaro turėdamas tėvų (rūpintojų) sutikimą;

29.3. sutartyje nurodomos sutarties šalys, mokymosi programa, jos baigimo forma, šalių įsipareigojimai, sutarties terminas, jos keitimo, nutraukimo pagrindai ir padariniai;

29.4. švietimo santykiai Mokykloje prasideda nuo pirmos mokymosi dienos;

29.5. sutartis registruojama Mokykloje.

30. Mokykloje sudaromos sutarties forma tvirtinama Mokyklos direktoriaus įsakymu.

31. Mokinys, jei jo elgesys kelia realią ir akivaizdžią grėsmę Mokyklos bendruomenės narių saugumui, suderinus su Vaikų teisių apsaugos skyriumi, gali būti pašalintas iš Mokyklos. Šiuo atveju Mokykla nutraukia sutartį su mokiniu.

 

IV. MOKYKLOS BENDRUOMENĖS NARIŲ TEISĖS, PAREIGOS IR ATSAKOMYBĖ

 

32. Mokiniai turi teisę:

32.1. į nemokamą mokymą visų dalykų, numatytų Mokyklos ugdymo plane;

32.2. mokytis pagal savo gebėjimus ir poreikius ir įgyti valstybinius standartus atitinkantį išsilavinimą;

32.3. dalyvauti svarstant ugdymo proceso organizavimo klausimus;

32.4. į minties, sąžinės, religijos, žodžio laisvę: sukakus 14 metų savarankiškai pasirinkti dorinio ugdymo (tikybos arba etikos) programą;

32.5. gauti kokybišką švietimą;

32.6. puoselėti savo kalbą, kultūrą, papročius bei tradicijas;

32.7. mokytis savitarpio pagarba grįstoje, psichologiškai, dvasiškai ir fiziškai saugioje aplinkoje, turėti higienos reikalavimus atitinkančius mokymosi krūvį ir darbo vietą;

32.8. savarankiškai mokytis visų ar kai kurių dalykų kursų ar modulių;

32.9. į psichologinę ir specialiąją pedagoginę, socialinę pedagoginę, informacinę pagalbą, sveikatos priežiūrą mokykloje;

32.10. į nešališką žinių, gebėjimų, įgūdžių vertinimą;

32.11. gauti informaciją apie savo pasiekimų vertinimą, kitą su mokymusi susijusią informaciją;

32.12. į poilsį ir laisvalaikį, atitinkantį jų amžių ir sveikatą;

32.13. dalyvauti Mokyklos savivaldoje (mokyklos tarybos veikloje nuo 14 metų, mokinių tarybos veikloje nuo 14 metų);

32.14. burtis į vaikų ir jaunimo organizacijas, lavintis saviugdos ir saviraiškos būreliuose, dalyvauti visuomenės gyvenime, taikiuose susirinkimuose, kurių veikla neprieštarauja Lietuvos Respublikos įstatymams.

33. Mokinių pareigos, atsakomybė:

33.1. mokytis pagal privalomojo švietimo programas iki 16 metų; įgyti pakankamai žinių ir patirties tam, kad teisingai pasirinktų mokymosi ar profesinės veiklos kelią, būtų pasiruošęs savarankiškai gyventi;

33.2. laikytis mokymo sutarties sąlygų;

33.3. nuolat lankyti Mokyklą, laikytis moksleivių elgesio ir vidaus darbo tvarkos taisyklių;

33.4. dalyvauti Mokykloje organizuojamuose testuose, pasiekimų patikrinimuose;

33.5. sąžiningai atlikti organizuojamų testų, pasiekimų patikrinimų ir egzaminų užduotis;

33.6. gerbti gimtąją kalbą ir kultūrą, kitas kalbas ir kultūras;

33.7. laikytis žmonių bendravimo normų.

33.8. tausoti mokyklos turtą;

33.9. už netinkamą pareigų vykdymą atsakyti teisės aktų nustatyta tvarka.

34. Tėvai (ar vaiko globėjai) turi teisę:

34.1. reikalauti, kad jų vaikui būtų teikiamas valstybinius standartus atitinkantis bendrasis lavinimas;

34.2. dalyvauti nustatant ugdymo turinį, metodus, vertinimo normas;

34.3. gauti informaciją apie savo vaiko ugdymosi sąlygas ir jo pasiekimus;

34.4. kartu su pedagogais spręsti vaiko palikimo kartoti kursą klausimą;

34.5. dalyvauti Mokyklos tarybos veikloje;

34.6. dalyvauti parenkant vaikui ugdymo programą, jam pasirenkant profilį ir pakraipą;

34.7. naudotis specialiojo ugdymo įstatymo ir kitų įstatymų nustatytomis teisėmis;

34.8. dalyvauti vertinant vadovų vadybinę bei mokytojų pedagoginę veiklą;

34.9. teikti Mokyklai finansinę paramą.

35. Tėvų (globėjų) pareigos, atsakomybė:

35.1. pasitikėjimo, atvirumo ir reiklumo dvasia ugdyti darbštų, iniciatyvų vaiką, gebantį savarankiškai veikti ir prisiimti atsakomybę;

35.2. sudaryti vaikui sveikas ir saugias gyvenimo sąlygas, apsaugoti jį nuo smurto, prievartos ir išnaudojimo, užtikrinti punktualų ir reguliarų Mokyklos lankymą,informuoti klasės auklėtoją dėl moksleivio neatvykimo;

35.3. bendradarbiauti su Mokyklos pedagogais ir vadovais, dalyvauti sprendžiant vaiko ugdymosi klausimus;

35.4. užtikrinti, kad vaikas mokytųsi iki 16 metų bendrojo lavinimo ar kitokioje formalioje švietimo sistemos mokykloje;

35.5. padėti vaikui pasirinkti mokymosi lygį ir papildomą ugdymo kryptį;

35.6. sudaryti reikiamas sąlygas vaiko protinių, dvasinių galių vystymuisi;

35.7. atlyginti Mokyklai vaiko padarytą materialinę žalą Mokyklos vidaus darbo tvarkos taisyklių nustatyta tvarka;

35.8. parinkti savo vaikams iki 14 metų dorinio ugdymo (tikybos arba etikos) programą;

35.9. kontroliuoti ir koreguoti vaiko elgesį;

35.10. už netinkamą pareigų vykdymą atsakyti teisės aktų nustatyta tvarka.

36. Mokytojų teisės:

36.1. siūlyti savo individualias programas laisvai pasirinkti pedagoginės veiklos organizavimo būdus ir formas;

36.2. būti atestuotas ir įgyti kvalifikacinę kategoriją švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

36.3. burtis į visuomenines ir profesines organizacijas, sąjungas, savišvietos, kultūrines grupes, dalykines ir metodines sekcijas, būrelius ir susivienijimus;

36.4. atostogauti vasarą ir naudotis kitomis teisės aktų nustatytomis lengvatomis;

36.5. vertinti Mokyklos vadovų ir kolegų vadybinę ir pedagoginę veiklą;

36.6. dalyvauti mokyklos savivaldoje;

36.7. dirbti savitarpio pagarba grįstoje, psichologiškai, dvasiškai ir fiziškai saugioje aplinkoje saugioje ir sveikoje aplinkoje, turėti higienos reikalavimus atitinkančią ir tinkamai aprūpintą darbo vietą;

36.8. pedagogų profesinių sąjungų atstovai turi teisę netrukdomai dalyvauti sprendžiant pedagogų darbo sąlygų klausimus Mokykloje.

37. Mokytojų pareigos, atsakomybė:

37.1. pagal moksleivių siekius ir galimybes individualizuoti ugdymo turinį, kuris laiduotų gerus ugdymo rezultatus, užtikrinti geros kokybės ugdymą;

37.2. skatinti moksleivius mokytis, padėti turintiems mokymosi sunkumų;

37.3. objektyviai, nešališkai vertinti moksleivių žinias, gebėjimus, įgūdžius ir pasiekimus;

37.4. siekti, kad kiekvienas mokinys galėtų bendrauti ir bendradarbiauti, imtųsi atsakomybės savarankiškai vadovaudamasis pilietinėmis nuostatomis;

37.5. pritaikyti integruotiems specialiųjų poreikių vaikams ugdymo turinį, metodus ir mokymo priemones, bendradarbiauti su Mokyklos specialiojo ugdymo komisija;

37.6. siekti, kad mokiniai savo gyvenimą grįstų dorinėmis vertybėmis;

37.7. padėti mokiniams tenkinti jų saviraiškos ir saviugdos poreikius, plėtoti kultūrinius interesus, daryti poveikį kultūrinei Mokyklos aplinkai;

37.8. formuoti moksleivių sveikos gyvensenos, civilinės saugos, saugos darbe bei buityje įgūdžius;

37.9. užtikrinti mokinių saugumą pamokų, pertraukų, papildomojo ugdymo bei Mokyklos organizuojamų renginių metu;

37.10. laikytis bendrosios ir pedagoginės etikos normų, pedagoginės prevencijos principo;

37.11. pasiruošti pamokoms, papildomojo ugdymo užsiėmimams;

37.12. analizuoti savo pedagoginę veiklą, vertinti ugdymo rezultatus ir su jais supažinti moksleivius, jų tėvus, Mokyklos vadovus;

37.13. bendradarbiauti su kolegomis, abipusiu sutarimu mokytis vienam iš kito, vykdyti dalykų integraciją;

37.14. tobulinti savo kvalifikaciją;

37.15. laikytis Mokyklos vidaus darbo tvarkos taisyklių;

37.16. tvarkyti savo pedagoginės veiklos dokumentus;

37.17. Dėl apmokėjimo direktoriaus pavedimu dalyvauti egzaminų organizavime, vykdyme ir vertinime;

37.18. stebėti, analizuoti ir koreguoti tėvų (globėjų) sociokultūrinės aplinkos poveikį moksleivių ugdymui, domėtis mokinių sveikata, rūpintis jų sauga;

37.19. suteikti vaikui reikiamą pagalbą pastebėjus, kad jo atžvilgiu taikomas smurtas, prievarta, seksualinis ar kitokio pobūdžio išnaudojimas, apie tai informuoti Mokyklos vadovą, socialinį pedagogą bei Vaikų teisių apsaugos skyrių;

37.20. Mokyklos direktoriui pavedus vykdyti ir kitas su darbo santykiais susijusias funkcijas;

37.21. už netinkamą pareigų vykdymą atsakyti teisės aktų nustatyta tvarka.

38. Klasės auklėtojo pareigos, atsakomybė:

38.1. rūpintis moksleivių asmeninių ir socialinių ugdymu bei branda;

38.2. suburti klasėje dirbančius mokytojus ir kitus specialistus klasės moksleiviams ugdyti;

38.3. pažinti moksleivių polinkius, poreikius, interesus; siekti, kad moksleiviai dalyvautų svarstant ugdymo turinį, formas ir metodus;

38.4. domėtis ir rūpintis moksleivių sveikata, jų sauga, padėti jiems reguliuoti darbo ir poilsio režimą; puoselėti sveiką gyvenseną;

38.5. padėti moksleiviams formuoti vertybines nuostatas, ugdyti jų pilietiškumą, gebėjimą vadovautis demokratiniais bendravimo principais;

38.6. bendrauti su kiekvienu moksleiviu ir jo šeima, informuoti tėvus (globėjus) apie jo mokymąsi ir elgesį; išsiaiškinti Mokyklos nelankymo priežastis;

38.7. suteikti vaikui reikiamą pagalbą, pastebėjus, kad jo atžvilgiu taikomas smurtas, prievarta, seksualinis ir kitokio pobūdžio išnaudojimas, apie tai informuoti socialinį pedagogą, Mokyklos vadovus;

38.8. padėti moksleiviams spręsti iškylančias psichologines, bendravimo, mokymosi problemas;

38.9. padėti mokiniams pasirinkti tolesnę mokymosi ar veiklos sritį, mokymosi profilį ar profilio pakraipą;

38.10. už netinkamą pareigų vykdymą atsakyti teisės aktų nustatyta tvarka.

39. Visuomenės sveikatos priežiūros specialisto pareigos:

39.1. suteikti pirmąją medicininę pagalbą;

39.2. dalyvauti moksleivių sveikatingumo ugdyme, bendradarbiauti su visuomenės sveikatos priežiūros įstaigomis;

39.3. konsultuoti Mokyklos bendruomenę sveikatingumo klausimais;

39.4. pastebėjus ar nustačius atvejus, kai vaikui padaryti sužalojimai yra smurtinio pobūdžio, apie tai informuoti Mokyklos vadovus, socialinį pedagogą bei Vaikų teisių apsaugos skyrių;

39.5. Mokyklos direktoriui pavedus vykdyti ir kitas su darbo santykiais susijusias funkcijas;

39.6. už netinkamą pareigų vykdymą atsakyti teisės aktų nustatyta tvarka.

40. Mokyklos bendruomenės narių (psichologo, logopedo, socialinio, specialiojo pedagogo, bibliotekos, skaityklos vedėjo, bibliotekininko, aptarnaujančio personalo) teisės, pareigos ir atsakomybė nurodomos pareigybių aprašymuose.

41. Mokyklos bendruomenės darbą reglamentuoja Mokyklos vidaus darbo tvarkos taisyklės.


V. SAVIVALDA

 

42. Mokykloje veikia Mokyklos taryba, Mokytojų taryba, Mokinių taryba.

43. Mokyklos taryba – aukščiausia Mokyklos savivaldos institucija, telkianti moksleivių, jų tėvų ir mokytojų atstovus svarbiausiems Mokyklos tikslams numatyti ir uždaviniams spręsti.

44. Pagrindiniai Mokyklos tarybos formavimo ir veiklos principai:

44.1. tarybą sudaro 21 narys: 7 tėvai, 7 mokytojai, 7 mokiniai.

44.2. tėvus į tarybą renka visuotinis tėvų susirinkimas, mokytojus – mokytojų taryba, mokinius (nuo 9 klasės) – mokinių susirinkimas;

44.3. visi tarybos nariai renkami atviru balsavimu 2 mokslo metams;

44.4. pirmame naujos kadencijos Mokyklos tarybos posėdyje tarybos nariai atviru balsavimu išrenka pirmininką. Mokyklos tarybos pirmininku negali būti Mokyklos direktorius;

44.5. tarybos nuostatai, jų keitimas yra tvirtinami Mokyklos tarybos posėdžio nutarimu;

44.6. tarybos posėdžiai yra kviečiami ne rečiau kaip kartą per pusmetį;

44.7. neeiliniai Mokyklos tarybos posėdžiai gali būti kviečiami mokyklos tarybos pirmininko, direktoriaus arba 1/3 mokyklos tarybos narių iniciatyva ;

44.8. į Mokyklos tarybos posėdžius gali būti kviečiami Švietimo skyriaus, Mokyklos administracijos, kitų Mokyklos savivaldos institucijų atstovai, Mokyklos bendruomenės nariai, jei yra svarstomi jiems aktualūs klausimai.

44.9. posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja 2/3 visų jos narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvaujančių balsų dauguma;

44.10. Mokyklos tarybos nutarimus, kurie prieštarauja Mokyklos veiklą reglamentuojantiems dokumentams ar kitiems teisės aktams, Mokyklos direktorius prašo svarstyti iš naujo;

44.11. Mokyklos taryba vieną kartą per metus už veiklą atsiskaito ją rinkusiems Mokyklos bendruomenės nariams;

44.12. Mokyklos steigėjas, Marijampolės savivaldybės taryba, Marijampolės savivaldybės administracijos Švietimo, kultūros ir sporto departamentas, švietimo priežiūrą vykdančios institucijos, nustatę, kad Mokyklos tarybos priimti sprendimai prieštarauja įstatymams ir kitiems Mokyklos veiklą reglamentuojamiems teisės aktams, siūlo Mokyklos tarybai svarstyti iš naujo. Mokyklos tarybai tai daryti atsisakius, ginčas sprendžiamas įstatymų nustatyta tvarka.

45. Mokyklos tarybos kompetencija ir įgaliojimai:

45.1. Nustato, Mokyklos veiklos perspektyvas, pagrindines darbo sritis, aprobuoja Mokyklos veiklos programą, nuostatus, vidaus darbo tvarkos taisykles, ugdymo planą, ugdymo organizavimo tvarką;

45.2. aptaria siūlymus dėl vadovėlių užsakymo, mokinių žinių ir gebėjimų vertinimo sistemos parinkimo, papildomos veiklos ir renginių organizavimo;

45.3. vertina Mokyklos vadovų veiklą, pareiškia nuomonę jiems atestuojantis;

45.4. mokytojų tarybos teikimu sprendžia moksleivių šalinimo iš Mokyklos klausimus;

45.5. inicijuoja Mokyklos bendruomenės ir visuomenės bendradarbiavimą;

45.6. skiria atstovus į pedagogų atestacijos komisiją ir viešo konkurso laisvai direktoriaus vietai užimti komisiją;

45.7. kontroliuoja Mokyklos ūkinę ir finansinę veiklą;

45.8. gali sustabdyti kitų Mokyklos savivaldos institucijų sprendimų įgyvendinimą, kol jų teisėtumą ištirs kompetentingos institucijos;

45.9. dirba prevencinį darbą, svarsto įvykdžiusius drausmės pažeidimus bei nepažangius mokinius;

45.10. kartu su Mokytojų taryba svarsto ir teikia pasiūlymus mokinių sveikatos būklės, sveikos gyvensenos, poilsio ir mitybos organizavimo klausimais.

45.11. gali organizuoti paramos lėšų kaupimą į Mokyklos ar Mokyklos tarybos sąskaitą; esant tokių paramos lėšų, planuoja ir kontroliuoja jų pasiskirstymą ir panaudojimą.

46. Mokytojų taryba – nuolat veikianti Mokyklos savivaldos institucija mokytojų profesiniams bei bendriesiems ugdymo klausimams spręsti.

47. Mokytojų tarybą sudaro Mokyklos vadovybė, visi Mokykloje ir jos skyriuje dirbantys mokytojai, socialinis pedagogas, psichologas, logopedas, specialusis pedagogas, bibliotekininkai, kiti tiesiogiai ugdymo procese dalyvaujantys asmenys. Į posėdžius gali būti kviečiami kitų savivaldos institucijų atstovai.

48. Mokytojų taryboje yra pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo sekcijos.

49. Mokytojų tarybos posėdžiai šaukiami prasidedant ir baigiantis mokslo metams, taip pat ne rečiau kaip vieną kartą per pusmetį neeilinis mokytojų tarybos posėdis gali būti sušauktas direktoriaus arba 1/3 mokytojų tarybos narių iniciatyva. Prireikus gali būti sušauktas neeilinis mokytojų tarybos posėdis.

50. Pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo problemoms aptarti organizuojami Mokytojų tarybos sekcijų posėdžiai.

51. Mokytojų tarybai vadovauja Mokyklos direktorius, sekcijos pirmininkas yra direktoriaus pavaduotojas ugdymui. Mokytojų tarybos sekretorių renka Mokytojų tarybos nariai.

52. Mokytojų tarybos posėdžiai yra teisėti, jei juose dalyvauja ne mažiau kaip 2/3 tuo metu dirbančių tarybos narių, nutarimai priimami posėdyje dalyvaujančių narių balsų dauguma.

53. Mokytojų tarybos kompetencija ir įgaliojimai:

53.1. aptaria praktinius švietimo reformos įgyvendinimo klausimus, svarsto moksleivių ugdymo rezultatus, pedagoginės veiklos tobulinimo būdus;

53.2. diskutuoja dėl Mokyklos veiklos programos, aptaria ugdymo planą, bendrųjų ugdymo programų įgyvendinimo, bendrojo išsilavinimo standartų pasiekimo klausimus;

53.3. aptaria mokinių sveikatos, saugos darbe, mokymosi poilsio ir mitybos klausimus;

53.4. svarsto mokinių, stokojančių mokymosi motyvacijos, ugdymo problemas;

53.5. priima sprendimus, kurie Bendruosiuose ugdymo planuose, Nuosekliojo mokymosi pagal pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo programas tvarkoje, Mokinių pažangos ir pasiekimų vertinimo sampratoje ir kituose dokumentuose numatyti Mokytojų tarybos kompetencijai;

53.6. renka atstovus į Mokyklos tarybą;

53.7. svarsto vadovų ketinimą atestuotis.

54. Mokykloje veikia moksleivių savivaldos institucija – Mokinių taryba.

54.1. mokinių tarybos nariais gali tapti 7-12 klasių mokiniai, mokinių tarybą sudaro po vieną moksleivį iš 7-12 klasių grupės;

54.2. mokinių tarybos posėdis laikomas įvykusiu, jeigu dalyvauja 2/3 jos narių;

54.3. sprendimas priimamas, jeigu už jį balsuoja daugiau nei pusė posėdyje dalyvaujančių tarybos narių;

54.4. sprendimai priimami atviru balsavimu;

54.5. mokinių taryba perrenkama kiekvienų mokslo metų pabaigoje iki gegužės 15 d. mokinių konferencijoje, kurioje dalyvauja 7-12 klasių susirinkimuose išrinkti 10 mokinių atstovų. Tuo pat metu taryba atsiskaito už nuveiktą darbą;

54.6. mokinių taryba vadovaujasi mokyklos tarybos patvirtintais nuostatais, sudaro veiklos planą kitiems mokslo metams;

54.7. tarybos posėdžiai šaukiami vieną kartą per dvi savaites.

54.8. visuotinis 5-12 klasių susirinkimas slaptu balsavimu renka mokyklos mokinių tarybos pirmininką – prezidentą;

54.9. mokinių taryba atviru balsavimu renka sekretorių, tvarkantį tarybos dokumentaciją;

54.10. taryba svarsto ir su kuruojančiu pavaduotoju ugdymui suderina veiklos planą, kurį aprobuoja mokyklos taryba;

54.11. mokinių taryba rengia pasiūlymus:

54.11.1. ugdymo procesui tobulinti,

54.11.2. planuoja ir organizuoja popamokinę veiklą ir laisvalaikį,

54.11.3. koordinuoja klasių savivaldą,

54.11.4. padeda organizuoti ir palaikyti drausmę ir tvarką mokykloje;

54.11.5. svarsto mokinių teisių ir pareigų mokykloje ir už mokyklos ribų gynimo klausimus, inicijuoja mokyklos sienlaikraščio rengimą ir mokyklos radijo veiklą;

54.11.6. priima sprendimus dėl neeilinės moksleivių konferencijos susirinkimo sušaukimo;

55. Mokyklos metodinei veiklai organizuoti sudaryta Mokyklos metodikos taryba.

56. Mokyklos metodikos tarybą sudaro mokykloje veikiančių metodinių ratelių pirmininkai, kurie renkami vieneriems metams ir turi ne žemesnę kaip vyr. mokytojo kvalifikacinę kategoriją. Mokyklos metodinių ratelių skaičių ir sudėtį pagal mokomuosius dalykus bei kitą metodinę veiklą nustato Mokytojų taryba.

57. Mokyklos metodikos tarybos posėdžiai šaukiami prasidedant ir baigiantis mokslo metams, taip pat ne rečiau kaip vieną kartą per pusmetį. Prireikus gali būti sušauktas neeilinis Mokyklos metodikos tarybos posėdis.

58. Mokyklos metodikos tarybai vadovauja direktoriaus pavaduotojas ugdymui, kuruojantis mokyklos metodinę veiklą. Mokyklos metodikos sekretorių renka Mokyklos metodikos tarybos nariai.

59. Mokyklos metodikos tarybos posėdžiai yra teisėti, jei juose dalyvauja ne mažiau kaip 2/3 tuo metu esančių metodinių ratelių pirmininkų, nutarimai priimami posėdyje dalyvaujančių narių balsų dauguma.

60. Mokyklos metodikos tarybos kompetencija ir įgaliojimai

60.1. nustato ugdymo turinio atrinkimo principus;

60.2. inicijuoja naujų mokymo metodų taikymą darbe bei tarpdalykinius ryšius;

60.3. rengia metinės veiklos programą, už veiklą mokslo metų pabaigoje atsiskaito Mokytojų tarybai.

60.4. vadovaudamasi išsilavinimo standartais ir bendraisiais ugdymo planais numato

mokinių žinių ir pasiekimų vertinimo principus;

60.4. paruošia pavyzdinę teminių planų formą;

60.5. organizuoja metodinės patirties skalidą;

60.6. nustato alternatyvių vadovėlių ir mokymo priemonių užsakymo tvarkos principus.


VI. VALDYMAS

 

61. Mokyklai vadovauja direktorius.

62. Mokyklos direktorius:

62.1. vadovauja Mokyklos strateginio plano ir metinių veiklos programų, Mokyklos švietimo programų rengimui, jas tvirtina, vadovauja jų vykdymui;

62.2. tvirtina Mokyklos darbuotojų pareigybių aprašymus;

62.3. skiria vadybines funkcijas pavaduotojams, sudaro galimybes jiems savarankiškai dirbti, organizuoja reguliarų atsiskaitymą už nuveiktą darbą;

62.4. rengia Mokyklos vidaus darbo tvarkos taisykles, organizuoja jų projekto svarstymą ir teikia Mokyklos tarybai aprobuoti;

62.5. teikia informaciją apie Mokykloje vykdomas švietimo programas, jų pasirinkimo galimybes, priėmimo sąlygas, mokamas paslaugas, mokytojų kvalifikaciją, svarbiausius Mokyklos audito rezultatus, Mokyklos bendruomenės tradicijas ir pasiekimus;

62.6. pasirašo mokymo sutartį su tėvais (ar globėjais), moksleiviais (nuo 14 metų amžiaus) dėl mokymo pagal pradinio, pagrindinio ar vidurinio ugdymo programas;

62.7. atsako už demokratinį Mokyklos valdymą;

62.8. užtikrina bendradarbiavimu pagrįstus santykius, etikos normų laikymąsi Mokykloje;

62.9. sudaro sąlygas mokytojams atestuotis, pedagoginio ir nepedagoginio personalo kvalifikacijos kėlimui, profesiniam tobulėjimui;

62.10. sudaro specialiojo ugdymo komisiją, rūpinasi specialiosios pedagoginės-psichologinės pagalbos mokiniams teikimu;

62.11. Mokykloje užtikrina sveiką, saugią, užkertančią kelią bet kokioms smurto, prievartos apraiškoms bei žalingiems įpročiams aplinką;

62.12. imasi priemonių, kad laiku būtų suteikta pagalba moksleiviui, kurio atžvilgiu buvo taikytas smurtas, prievarta, seksualinis ar kitokio pobūdžio išnaudojimas, ir apie tai informuoja suinteresuotas institucijas;

62.13. analizuoja Mokyklos veiklos ir valdymo išteklių būklę;

62.14. inicijuoja Mokyklos vidaus audito vykdymą;

62.15. plėtoja bendradarbiavimą su moksleivių tėvais (globėjais);

62.16. palaiko ryšius su Vaikų teisių apsaugos skyriumi, Mokyklos rėmėjais, vietos bendruomene;

62.17. organizuoja diagnostinį mokinių testavimą, pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimą, brandos egzaminus, nustatyta tvarka teikia informaciją Nacionaliniam egzaminų centrui ir kitoms institucijoms;

62.18. rūpinasi Mokyklos intelektualiniais, materialiniais ir finansiniais ištekliais, darbų ir civiline sauga;

62.19. sudaro metinę Mokyklos pajamų ir išlaidų sąmatą, organizuoja Mokyklos vidaus audito ataskaitos rengimą ir teikia Mokyklos tarybai aprobuoti;

62.20. rūpinasi Mokyklos ryšiais su partneriais Lietuvoje ir užsienyje;

62.21. atstovauja Mokyklai kitose institucijose;

62.22. gali vykdyti ir kitas darbines funkcijas.

63. Direktoriaus pavaduotojas ugdymui:

63.1. organizuoja ugdymo plano, bendrųjų programų vykdymą, pamokų ir papildomojo ugdymo tvarkaraščio sudarymą;

63.2. vadovauja specialiųjų poreikių vaikų integravimosi programų įgyvendinimui, organizuoja specialiojo ugdymo komisijos darbą;

63.3. teikia pagalbą mokytojams, prižiūri, kaip vykdomi Mokyklos veiklą reglamentuojantys dokumentai;

63.4. organizuoja metodinį darbą Mokykloje, koordinuoja metodinės tarybos ir metodinių būrelių veiklą;

63.5. stebi ugdymo procesą ir vertina ugdymo rezultatus;

63.6. skatina pedagogus kelti kvalifikaciją, dalykiškai bendradarbiauti ir atestuotis;

63.7. vykdo mokinių apskaitą, pildo apskaitos knygą;

63.8. tvarko mokymosi pasiekimų, išsilavinimo pažymėjimų apskaitą;

63.9. vykdo moksleivių teisės pažeidimų prevenciją, rengia suinteresuotoms institucijoms informaciją apie vengiančius mokytis vaikus ir įstatymų nustatyta tvarka taiko poveikio priemones;

63.10. organizuoja tėvų (ar vaiko globėjų) švietimą;

63.11. vykdo konkrečioje pareiginėje instrukcijoje numatytas bei kitas direktoriaus pavestas su darbo santykiais susijusias funkcijas.

64. Direktoriaus pavaduotojas ūkio reikalams:

64.1. rūpinasi Mokyklos materialiniais ir informaciniais ištekliais, patalpų paruošimu darbui, sanitarija ir higiena;

64.2. organizuoja aptarnaujančio personalo darbą;

64.3. rūpinasi Mokyklos pastatų, inventoriaus ir mokymo priemonių apsauga;

64.4. vykdo kitas pareiginėje instrukcijoje numatytas ir direktoriaus pavestas funkcijas.

65. Mokyklos administracija atsako už Lietuvos Respublikos švietimo įstatymo, kitų įstatymų, Vyriausybės nutarymų, švietimo ir mokslo ministro įsakymų, kitų teisės aktų, reglamentuojančių švietimo veiklą ir Mokyklos darbą, vykdymą, užtikrina, kad nebūtų vykdomi su vaikais moksliniai bandymai ar kitokie eksperimentai, galintys pakenkti jų gyvybei, sveikatai, normaliai asmenybės brandai.

66. Mokyklos direktorius atsako už visą Mokyklos veiklą ir jos rezultatus.


VII. PRIĖMIMAS Į DARBĄ IR DARBO APMOKĖJIMAS

 

67. Mokyklos direktoriaus pareigybės aprašymas tvirtinamas, direktorius atviro konkurso būdu pareigoms skiriamas ir iš jų atleidžiamas teisės aktų nustatyta tvarka.

68. Direktoriaus pavaduotojus, pedagoginį ir kitą personalą priima į darbą ir atleidžia iš jo, skiria drausmines nuobaudas ir skatina Mokyklos direktorius Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

69. Mokyklos direktoriaus, jo pavaduotojų ugdymui pareiginė alga priklauso nuo išsilavinimo, pedagoginio darbo stažo, vadybinės kvalifikacinės kategorijos ir veiklos sudėtingumo.

70. Mokyklos mokytojų, pagalbos mokiniui specialistų pareiginė alga priklauso nuo išsilavinimo, pedagoginio darbo stažo, kvalifikacinės kategorijos, veiklos sudėtingumo.

71. Mokyklos direktoriaus, pavaduotojų ugdymui, mokytojų, pagalbos mokiniui specialistų ir kitų ugdymo procese dalyvaujančių darbuotojų darbas apmokamas Vyriausybės nustatyta tvarka.


VIII. ATESTACIJA. KVALIFIKACIJOS TOBULINIMAS

 

72. Mokyklos direktoriaus ir pavaduotojų ugdymui atestaciją švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka vykdo Mokyklos steigėjas.

73. Mokyklos mokytojai atestuojami ir įgyja kvalifikacinę kategoriją švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

74. Mokytojas turi teisę ne mažiau kaip 5 dienas per metus dalyvauti kvalifikacijos tobulinimo renginiuose.


IX. PASIEKIMŲ PATIKRINIMAI. EGZAMINAI

 

75. Mokykloje Pagrindinio ugdymo programos antrąją dalį baigusiems mokiniams organizuojamas pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimas.

76. Mokiniams, baigusiems vidurinio ugdymo programą, organizuojami brandos egzaminai.

77. Pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimas ir brandos egzaminai organizuojami vadovaujantis Švietimo ir mokslo ministerijos nustatyta tvarka, laikantis švietimo ir mokslo ministro patvirtintų Pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimo ir brandos egzaminų grafikų.


X. IŠSILAVINIMO, PASIEKIMŲ PAŽYMĖJIMŲ IŠDAVIMAS

 

78. Išsilavinimo, pasiekimų pažymėjimai mokiniams Mokykloje išduodami vadovaujantis Švietimo ir mokslo ministerijos nustatyta tvarka.

79. Už pažymėjimų blankų užsakymą, apsirūpinimą, atsiskaitymą už panaudotus blankus, pažymėjimų apskaitos knygų tvarkymą ats